Szkoła Podstawowa im. Wincentego Witosa w Nosówce

Każdego roku 21 marca obchodzony jest Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli symboliczne święto solidarności z osobami z zespołem Downa. Data nie jest przypadkowa – nawiązuje do trisomii 21. chromosomu, która jest przyczyną tego zespołu.

W tym roku 20 marca w pierwszy dzień wiosny pamiętaliśmy też o dzieciach ze specjalnymi potrzebami.

Dlaczego kolorowe skarpetki?

Kolorowe, nie do pary skarpetki stały się międzynarodowym symbolem tego dnia. Przypominają kształtem chromosomy, a jednocześnie pokazują, że różnorodność jest czymś naturalnym i wartościowym. Zakładając takie skarpetki, wyrażamy wsparcie, akceptację i zrozumienie.

Czym jest zespół Downa?

Zespół Downa to wrodzona wada genetyczna polegająca na obecności dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze. Osoby z zespołem Downa mogą rozwijać się wolniej, ale prowadzą aktywne życie – uczą się, pracują, mają pasje i marzenia.

Jak włączyliśmy się w to święto?

Obchody są bardzo proste i dostępne dla każdego:

• założyliśmy kolorowe, niepasujące skarpetki,
• porozmawialiśmy z innymi o znaczeniu tego dnia,
• kolorowe skarpetki uwieczniliśmy na klasowych zdjęciach.

Dlaczego to ważne?

Dzień Kolorowej Skarpetki przypomina, że każdy z nas jest inny, ale wszyscy zasługujemy na szacunek, akceptację i równe szanse. To mały gest, który może mieć wielkie znaczenie – buduje empatię i uczy otwartości na drugiego człowieka.

Pedagog

Bernadeta Nykiel